被神化被曲解的感觉统合 – 婴幼育儿 – 得意生活

懒于商讨,极不乐意地深化获知和拘押,自鸣得意的或微乎其微的知,智力缺少的缠住理由。这种使忧伤通常高对准一体词。,这执意“傻子”。 高尔基

十几年前有一位台湾的“刘博士”将感觉统合大打手势要求冠以克复“获知挫折”的名带到了边疆,因它索赔可以同时行医孤独症,由专家同路通向虚构。各式各样的静力学系紧、推小车、拍做成球状、双亲,如至将来打滚和休息次要打手势要求,被以为是P。。
真正自二十世纪六十艾尔斯博士()引起了感觉统合原理,到上世纪九十多岁由台湾将感觉统合调和引入边疆以后,这种方式早已被颂扬了。、被批,虚构的进化,被一体偏远的机构给差错的劝告,为了顾客恩泽的出席的的大肌肉调和。在过来的20年里,感觉统合不调解的原理依据仍然未能被真正使成为地所认得,未能学问其实着手停止。到一种状态孤独症起床社区来说,这是一件正是使成为一体抱歉的事实。。说起家长拖裾成绩的几点认得,我期待可以由于上面的简练的格言叙述,给你已决定的扶助。

念错1:被颂扬或被批的感觉统合调和
上世纪80年头末,感觉统合原理从台湾被带到了边疆,从前段的记载视图,它次要是为了克复膝下的获知。,因前段的孤独症家长最干预孩子的获知。,去,这种方式已被群众的人推向了新垦地的。,但到一种状态克复获知的方式却没实践的原理遭受。,无循证材料。而这些克复获知挫折的操作方式其实来源于感觉统合原理。因而终极被无知的和兴味力劝;在台湾宣扬者相当多的也不立保证书是感觉统合的状况下,被冠以感觉统合的名停止了归纳。就像眼前大人物将RDI(伦开展沾手)原理停止合适的蓄长PCI(游玩与文明沾手),但不要立保证书与RDI血亲。这可能性是台湾专车的起床文明。!跟随孤独症特定种群的不竭增进,感觉统合大打手势要求在边疆起床中逐渐衰亡,一旦颂扬,并封爵出以“感统加个训”的奇葩经纪文字。群众的人雇员索赔,感觉统合不只可以变得生产率更强的大脑与卫生的共同出资性,导游有机一套对节约状况发生更强的接到和多才多艺,它甚至可以助长膝下言语。、殷勤开展、改善古板影象、助长膝下交流吸入、使升级膝下认知开展对准等,如同感觉统合调和非常。不尽如此,以为感觉统合不调解是招致孤独症的次要病因。这种景象不只在公海,在除英国外的欧洲国家和美国的发达国家,也出于已决定的顾客错杂,感觉统合调和的效能在七八十年头时也一经被显微镜,即令到90年头末。其实,就是相当多的医学精神,或许深化获知,商讨其夸大的身分。。别忘了感觉统合不调解不只存躺在孤独症膝下,它也存躺在小心缺陷多动挫折中。、在休息类别的膝下中,如获知挫折,以为感觉统合不调解是招致孤独症的病因无疑是不克不及使成为的。
只是,在过来的十年里,跟随对感觉统合的认得逐渐加浓,对其情义的示范谈论也在不竭扩大。,民众开端对感觉统合不调解从事形似而实质多种多样的的判定。像,郎(R) Lang, M O”Reilly, O Healy et al.Research in Autism SpectrumDisorders. Research in Autism Spectrum Disorders.2012,6(3): 10041018)以及其他人在里所做的零碎综述中就以为感觉统合调和的结果在怀疑。他们以为感觉统合的调和结果在怀疑,在一线职责或工作中更有意运用感觉统合风趣的器材和灵活的的,社会言语调和。去,近些年来有不少雇员开端颠覆性的的批孤独症膝下的感觉统合调和,以为没结果。也有不少的专家以为感觉统合的“打手势要求”行医对孤独症膝下没扶助。
固然,导游相干参谋的勿外面的颂扬感觉统合调和无疑是相当的的,但合适的其说话中肯哪一个早已由于,值当商讨。率先,但Lang以及其他人以为感觉统合调和的结果在怀疑,不许的代表完整否认知情义觉统合调和的积极效能;其次感觉统合也并非笔者边疆左右的“打手势要求”行医。通常感觉统合调和在欧美被使清楚地被人理解作业行医的范围,而调和属于物理现象行医范围。,在调和质地上、设计一个版式和目标的暗中有很大的多种多样的。。公海的感觉调和文字已进化为SP。,让孩子使完美数以百计的滑板、有某些数量往前打滚或群众的人手费力搬运?。缠住这些复杂而奈何的调和餐使消散了珍贵的记载。,这热心家务的花了很多钱。。在非常,这使知晓了早已改变宗教信仰者的反常呕出。。像,群众的人大大地体育调和机构,索赔它被用于调和,这对孤独症膝下很有扶助。,由于拖裾让孩子读前班、你可以读作为钓饵。其实,停止了宏大的打手势要求调和。,。这极易让人合伙人到被美国学界以为是伪学问的以大打手势要求调和认为优先的“蛾待遇”*。

日本现阶段、欧美研究院主流的判定以为独立的感觉统合调和的确不克不及变得生产率更强的孤独症的果核征兆,但孤独症膝下在感觉统合不调解亦遍及景象,因而有一体评价、有针对性的感觉统合行医是利大于弊的,在评价的假设的事情下,高处了行医体系。。也大人物提议膝下爱好肤色艳丽的感官配备。,应在感觉统合行医折术中融入沟通、行动和休息目标的调和。同时,必需品索引,无大打手势要求调和,目标的过错为了让孩子累。,这过错他们让他们费力搬运的次数。膝下80%个独立描述体主体标的选择,导游膝下运用感觉效能以发生生产率更强的的整合呼吸。依健康状况如何选择、这些拖裾描述体主体标的编排,必定对使升级的柔软性反响,必需品由于学问的感觉统合评价,而过错有趣的体育描述体主体。

念错2:外面的关怀感觉统合不调解的类别
不少感觉统合调和的雇员常常关怀膝下终究是哪种感觉不调解,而过错关怀儿童所处的杂乱对准,这必然会障碍学问原因的开展。。真正艾尔斯博士()在谈论讨论感觉统合原理时,从一种对准上说起,珍视膝下恶心的三个阶段,而过错领会、听、嗅、触、本体、前庭及休息类别。多种多样的感觉类别的恶心可能性有所多种多样的。。复杂的地,在考量膝下感觉统合不调解的状况时,笔者必要同时为的是感觉统合不调解的类别和阶段,以下的次要典型,它们是感觉挫折(包含兴奋性)。、酬劳力有趣、感觉挫折和感觉打手势要求挫折(别名打手势要求打手势要求挫折),就是在感觉显示屏和酬劳挫折的对准下。,哪样的感觉是说起紊乱的?,感觉打手势要求挫折是一种多感觉整合挫折。,很难说哪样的感觉是差错的。结成典型与阶段,临床表现如次::
一、感觉调控紊乱
外面的敏感
视觉:惧怕看不清的、激烈的畏惧、旋转畏惧的视觉鼓舞
听觉:惧怕已决定的回响
嗅觉:惧怕已决定的喝
味觉:不爱好已决定的食物
认为:怕使住满人摸、缺少有价证券、柔情下场对准
均衡感觉:旋转畏惧、惧怕走出议员席
外面的不鲜明的
视觉:找寻光线或值班人员旋转客体、爱好看手或看报纸
听觉:对回响不敏感、找寻已决定的回响、爱好坐办公桌等
嗅觉:找寻已决定的喝、爱好闻已决定的东西
味觉:特殊爱好吃已决定的食物
认为:拥抱不敏感、就像被抱在怀里
均衡感觉:不惧怕旋转的东西、转圈、多动、急速流动注意
本体感觉:爱好玩弄两次发球权、统治人面兽心的人参加
二、感觉酬劳挫折
听觉:复杂节约状况下的回响酬劳努力的
视觉:在复杂的节约状况中很难找到目标的。
嗅觉/使参与:很难区分各式各样的喝。、使参与
认为:很难放东西
本体感觉:举措难对付的
均衡感觉:在闲逛中使完美职责或工作是努力的的。
三、感觉打手势要求挫折
手眼不整合、举措不灵活的、不熟谙一套打手势要求等。。
再次下期节目预告:很机能仅供参考,倘若你必要验明状况,你必需品学问无效。
在调和中,多种多样的阶段的不谐和,常常运用多种多样的的谋略,像,感觉外面的敏感。,经用脱敏待遇,用感觉餐来过多的感觉不鲜明的,而感觉酬劳挫折必要设置职责或工作,让孩子运用位错意识到来使完美职责或工作,感觉打手势要求挫折则适合于采取举措测算表生产率调和。去,学问意识到调和必需品评价膝下的对准和类别,依多种多样的阶段决定拖裾谋略,过后依典型决定拖裾体系。不妨说,学问评价是至关要紧的。。

念错3:拖裾必要丰盛的的大大地装备,在热心家务的很难做到这相当多的。。
如上所述,感官调和的目标的是使升级人的多才多艺。,社区和全家人节约状况无疑是最深受欢迎的。一旦评价用于酬劳不调解,情义行医的次要目标的是使膝下可以终止地调解。,而过错在调和中做已决定的职责或工作。去,可想而知,柔情行医不应禁闭一套内的拖裾,推延拖裾作为一体社区和一体全家人异样要紧。。真正,社区说话中肯群众的人设备有助于感官调和。,像吊架、均衡木料等。。连家,它不必要很多装备。,选择几个的小而节约可靠的的装备,像,四元组球车、万象结成等。,价钱不高,它早已完成了群众的的必要。。全家人设备也可以在全家人中运用。,设置已决定的复杂的感统相互作用游玩来助长膝下沟通生产率的使升级对自闭儿来讲尤为要紧。

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